打工日记作文1000字

篇一：我的日记作文1000字

2012年5月30日星期三阴 第一次钓鱼 三年一班殷建之 今天中午，爸爸回到家，脸上堆满了笑容，我不解地问：爸爸，有什么喜事吗？爸爸微笑着说：我买了一副鱼竿，下午我们去池塘钓鱼吧！好啊，好啊！我高兴极了！ 下午，我们来到了池塘。爸爸首先收拾好鱼竿，把它伸得长长的，再把鱼食挂在鱼竿上。只见他用力一甩鱼竿，嗖地一声，鱼线被远远地甩在了池中央。然后，我们便静静地等候着。 大约过了40分钟，一点动静都没有。站在一旁的我早已迫不及待了，我大声说：爸爸，让我试试吧！爸爸把鱼竿给我了，我精神抖擞地握着鱼竿，目不转睛地盯着水面，我耐心地等待鱼儿上钩。大约等了十分钟，我突然感觉鱼竿下沉，好像有个东西在拽着它。我心想：肯定是鱼咬住了鱼饵。我用力一提，哇！我钓上鱼了！我兴奋地喊着。爸爸说：你好棒啊！看来鱼儿喜欢小朋友。 夕阳西下，收竿了，看着那条活蹦乱跳的鱼，我真是愉悦极了。啊，我今天的收获可真大！ 2011年5月31日星期五雷阵雨 桂林之旅 三年一班殷建之 今天半夜两点，爸爸带我坐大巴到北京，9点我们乘飞机飞往广西，开始一周的旅行。我早就听说：桂林山水甲天下。坐在飞机上的我兴奋不已，盼望早点来到桂林。 两个半小时后，我们到了桂林，一下飞机我们就坐车去漓江。 漓江可真大啊！我们乘船欣赏漓江的水。漓江的人可真多啊！有的人在照相，有的人在欣赏外面的美景，有的人和朋友们高谈阔论，不时传来他们的欢声笑语。我和爸爸在船尾边照相边欣赏两岸的美景。我看到桂林奇特的山，有的像老人、有的像老虎，有的像骆驼┅┅十分好看，我和爸爸照了许多合影。我还看到一个哥哥跟蟒蛇在合影，哇！好刺激呀！ 到了岸边，我们下了船，爸爸给我买了一支水枪，我玩得十分高兴。这是我最开心的一天！ 2012年6月1日星期三阴 迎接妈妈回来 妈妈回老家十几天了，我非常想念她。今天早上5点40，我还在睡梦中，爸爸叫我起床，一听是去火车站接妈妈我立刻就起来了。 我们到了火车站之后，爸爸买好了站台票，我们到里边去接妈妈。 我们在站台等啊等啊┅┅终于等到了妈妈乘坐的火车。看到妈妈坐的15号车厢，我和爸爸飞快地跟着火车跑。火车终于停了，妈妈走了出来，她高兴地把我抱了起来，我们一家三口拥抱在一起。 妈妈终于回家了，我和爸爸太高兴了！天津南开区南开翔宇三年级:殷建之

篇二：打工日记

打工日记

今天，天气依旧很不好，是梅雨季节常见的天气。而我7点半便要出门，去镇上，负责招生。与我同行的还有三人。

先去找场地，找到场地后，由于天气的原因，我们需要先把帐篷搭起来，于是我们七手八脚地搭好帐篷。之后便拿出之前准备好的用品，开始我们的招生之旅。开始我们各自负责的事情。我负责在传单上写好地址，而其他人则负责各种相应的事，有人负责发传单，有人负责打电话，等等。由于天气原因，坐了一个小时后，终于有第一个人向我们询问补课的事宜，但由于他们家是在外地的，并不确定是否前来补课，于是，第一个未果。之后又有陆续几个人前来询问，但是由于时间、地点等等各种问题，最终依旧无果。

招生事宜虽然看起来很轻松，但是在这种恶劣的天气下（又冷又湿），进行的依旧很困难。而且最终无果还是让我有点挫败。但是人生不就是这样，并不是只有一帆风顺，往往每个人都是遇到各种各样的困难，会让你很挫败，但是那又怎样呢？这种困难并不会因为你的抱怨，你的逃避，而烟消云散。每个人都希望能拥有平坦顺利的人生，但真的有人能做到吗？即使有也很少吧。有时候，为了你的目标，你的幸福，你依旧需要奋力一搏，即使头破血流，这样至少以后的自己不会为现在的自己后悔吧！不是吗？

今天虽然又饿又累又冷，但是至少比天天窝在家里做米虫要好，不是吗？至少今天的自己很充实，即使没收获也一样值得自己为自己鼓掌!我们总觉得时间过得很慢，但是在你这样想的同时，时间便已经过去了。希望你们好好珍惜出彩的自己！

篇三：打工日记

打工日记

2013021306

暑假是每个学生都期盼的假期，而大学的暑假时间分外充裕，我也没有闲着，为了锻炼自身社会实践能力、丰富自身经验、提高自身专业素养，我找了一份家教工作，专门负责教一个英语成绩不太好的学生学习英语。

家教的时间是每天早上九点到十点半，学生刚从初中毕业，英语基础不扎实，知道的单词也很少，我只能从比较基础的知识下手。词汇量是学好英语的重要基础，因此，我每天让他学习、学会并会听写十个单词，增加他的词汇量。其次，我将名词、动词、量词、复合句式等语法分开来一步一步进行辅导，除此之外，每天学习一句比较好的名言或谚语，课堂上尽量用英语与他交谈。

上个暑假，我在一个家教辅导机构，辅导一个班的学生学习英语。处于小学低年级的学生们，注意力难以集中，管起来不太容易。

我本以为教一个学生，而且是一个已经到了听话懂事的年龄的学生，是一件很轻松的事，但我发现事实没有我想象中的那么容易。教师实在是太考验人的耐心的工作。如果学生对英语毫无兴趣，那么学好英语是比较困难的一件事。辅导第一天，学生记起英语单词来极其困难，觉得英文单词像是火星文，好容易会读了，记不住，好容易记住了，十几分钟后又被完全忘却。于是，我只能从音标重新教起。教完所有的音标后，学生试着自己拼读新的单词，慢慢的，他的进步很快，几乎能自己拼读所有的新生单词。学会音标，记住这个单词也容易得多。此外，有些单词，我还使用一些网上看到的有趣的记读方法，让他将其记得更牢。看到学生的一点点在进步，我作为老师，真的从心底里为他感到开心。

阅读理解、完形填空是学习英语的重要部分，我也抽时间让他认真练习，仔细讲解。但有时候，遇到了一些难题，我都不知道如何解答，或者说，就算我能解答出来，也不能够讲解清楚，这让我觉得很惭愧。虽然我之前有一些准备，但是现在的题目很新颖，和我们那时的题目有所不同。所以我必须要提前做更多的工作，提前一天充分备课，才在第二天上课的时候得心应手多了，不仅能在最短的时间内解决难题，而且能用最易懂的方法讲解出来。看来老师之所以能在上课的时候那么流利，是因为备课起到了事半功倍的效果啊。一个月下来，学生对英语不觉得那么陌生了，词汇量丰富了许多，也开始学着自己写一些比较复杂的长句子。

家教即将结束的最后几天，我一边帮他预习新知识，一边给他复习学过的知识，时不时地出一道与新知识有联系的做过的题目给他做。他的正确率已经有所提高，但是压轴的大题却很难拿高分，因为他总是考虑不周到，或者有些小粗心。我就着重给他讲解题思路而不是题目本身的做法。希望这样会对他拿高分有所帮助。

此外，我让他每天在课后规定的时间内完成规范的中考试卷。然后我非常非常仔细地讲解了每一题，他做错的题目和我认为很重要的题目重点讲解，作对的题目我也提一下知识点。途中，我还教他一些巧妙记忆的方法，例如so的倒装句和过去完成时的运用技巧。

作为老师，我要有我自己的威严，学生才会听从，但也会偶尔和他开开玩笑，我给他讲了很多大学里的故事，希望给他美好的大学憧憬。我给他讲了学习习惯和方法，尤其是做笔记自己归纳总结的方法。我还讲了学习态度和重要性。我觉

得他应该能够接受我的这些经验之谈吧。所以我跟他相处的都不错，他倒也很给我面子，对我十分配合，作业也认真完成，这让我感到欣慰。他告诉我，他会将我教他的知识藏进脑子里，反复记忆，他不会让我白白辛苦一个月，他会努力的。听到这话，我真的很高心，我觉得自己的努力没有白费，我的学生能接受我，我很自豪，他的进步，更让我觉得骄傲万分。也正因为如此，我对自己未来的教师生涯多了一些信心和勇气。我要继续努力，争取早日成为一名优秀的小学教师，为教育事业献出自己的微薄之力。

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