高中社区论文报告1500字

篇一：社区论文论文

附件2：

论文题目： 浅谈社区教育与学校教育的整合与优化

作者姓名：兰晓霞许武夷

作者单位：泰顺县仕阳镇中心小学

通讯地址及邮编：泰顺县仕阳镇中心小学 325508

联系电话及电子邮箱：13656522560 lanxiaoxia2005@126.com 论文是否已经发表：否

浅谈社区教育与学校教育的整合与优化

兰晓霞 泰顺县仕阳镇中心小学 325508

【摘要】社区教育是学校教育的延伸，是实施素质教育的重要组成部分。加强社区教育与学校教育的结合，整合资源，形成新合力，探索新方法，构建社校教育的新桥梁，让社区教育与学校教育整合与优化，努力营造和谐育人氛围，才能充分发挥社区的育人功能，促进学生健康成长。

【关键词】社区教育；学校教育；整合与优化

教育是一项培养人的社会实践活动。人的教育离不开学校、社会、家庭。当前，新时期的学校教育是在一个前所未有的复杂环境中进行，各种因素制约和影响着学生的健康成长，单靠学校封闭式的教育已行不通。在关注学校教育与家庭教育相联系的重要性的同时，学校应该清楚的认识到：社区对一个人的发展同样有巨大影响。社区教育具有家庭教育、学校教育无法替代的作用。社区教育与学校教育分属于不同的教育空间上，二者既有共同点，又有不同点。如果社区教育与学校教育能够有机的整合，社区教育是成为社区的一项重要职能，社区教育将成为学校教育的延伸、补充与发展。

一、结合的必要性

随着新一轮课程改革的进一步深入，传统教育的弊端日见彰显，学生自主能力差、依赖性强，缺乏创新精神和实践能力，这一切与我们的教育脱离学生实际，缺乏社会生活的磨练密切相关。因此，学校必须加强与社区教育之间的沟通和协调，就必须敢于打开自我封闭的大门，面对丰富多彩的外部世界，主动走向社区、依托社区，建立联系网络，开展各种教育活动，把社区变为青少年教育的社会大课堂。只有将社区教育与学校教育、家庭教育有机结合起来，建立学校、家庭、社区一体化的教育体系，让社区教育与学校教育整合与优化，努力营造和谐育人氛围，才能充分发挥社区的育人功能，促进学生健康成长。

二、整合与优化

社区与学校是儿童青少年、成人接受教育的两个场所。社区教育与学校教育是同时发生在两个不同空间的教育。从现代终身教育理论出发，应该把社区教育与学校教育加以整合、有机地统一起来，发挥共同育人的作用。

（一）引新观念，建构学校与社区教育的新桥梁。

1.树立科学的教育观。

人是社会的人，学校的学生也受到社区社会的影响，应当将校内教育放在社会文化背景中去考虑，尊重文化传统，让学校这一孤立的文化同社会广阔的文化背景接轨，因地制宜，因才施教。惟有如此，学校才不至于成为孤悬于社区的“文明孤岛”。

2.成立社区教育委员会

社区教育委员会的成立旨在充分利用社区德育资源，开辟社会德育基地，促进学校教育与社会教育的结合，改善和优化育人环境，通过社区教育活动中培养学生社会责任感，锻炼

学生的组织能力、交往能力、协作能力、生存能力，促进学生合理智能结构的形成，使学生得到全面健康的发展。同时，使得社区与学校的互动能有序的进行，有效的开展。

社区委员会的形成，使社区活动有组织、有计划的进行。社区活动的安排：百姓大舞台 暑假最精彩（8.7）想秀你就来（9.25）今夜舞起来（10.23）仕阳好声音（11.27）迎接新年来（12.25）深得民心。活动使社区全民受到潜移默化的影响，人文素养在不知不觉中得到改善和提高。

3.重视与家长的共同合作

家长资源是社区中的一个重要的人力资源，我国大部分社区十分重视发挥家庭教育所独具的优势，密切与家长的联系。家长中不乏各类人才，蕴涵着丰富的资源，学校积极争取家长支持，利用家长个人爱好、职业特点、工作便利等条件，用好人才、物力资源，共同办好学校教育。

（二）双向互动，探索教育新方法

1.学校教育要学习社区教育的多样性、趣味性与灵活性

社区教育的内容涉及社会生活的方方面面，具有广泛性的特征。他可以是一是生产生活教育；也可以是伦理道德教育；还可以是历史文化教育。包括舞蹈、歌谣、诗词等内容。

社区活动——百姓大舞台 暑假最精彩（8.7）的活动既给学生提供了展现自我的平台，又丰富了大家的业余生活。

2. 建立教育基地，发挥教育功能

社区是学生活动、娱乐、学习的重要阵地，是学生进行人际交往的地方。学校要主动协助社区建立健全社区教育基地，发挥社区教育功能，如阅览室、 棋牌娱乐室、电脑室、放映室、书画室，给学生提供一个相互交流、相互学习的场所。此外，社区还可以根据实际情况建立学工、学农、学商劳动实践基地，在实践活动中发挥学生特长，激发学生兴趣，增强学生自主意识和社会适应能力，让学生在实践中学到知识、受到教育，促进学生个性和谐发展。

（三）整合新资源，形成新合力

1.形成学校、社区相互联系的教育机制

学校要充分利用自身的教学硬件和师资条件，配合社区进一步开展各类教育活动，发挥学校对家庭教育指导的优势，提高整个社区家庭教育水平，形成学校——家庭教育间的良性循环：家长的教育观念、教育思想和教育方式方法的转变，使孩子的素质和能力得到提高，从而提高学校教育质量。

2.加强宣传，提高认识，更新观念。

传统观念认为学校教育才是正规的，但事实上不可能百分之百的人都能走上传统的学校教育这座独木桥。即便是研究生、博士生，走出校门，面对的仍是竞争日趋激烈、知识不断更新的现实社会，这就需要我们建立学习化的社区，建立社区教育网络，构建终身教育体系。因此，今后一段时期我们要利用各种机会加强宣传，使社区教育的观念深入人心，从而形成社区教育的良好外部环境。

3. 社区与学校互利资源

在学校教育与社区教育的整合中，社区利用学校的人才进行教育活动，同时学校也把社区作为活动基地，提高教育的实践性。学校的学生通过在社区开展教育活动，在实践中丰富理论知识，提高实践能力。在利用社区资源进行学习中，提高自身的社会经历、实践经验，为走向社会打下基础。社区利用学校资源，提高居民素质，提高社区的精神文化生活水平，为社区的发展提供良好的社区文化环境。

三，结语

总之，社区教育是学校教育的延伸，是实施素质教育的重要组成部分。学校、社区相互作用、相互影响，学校教育向社区延伸，社区教育以学校为平台，双方互惠互利。当然，社区教育与学校教育的整合与优化需要更多的实践活动，需要不断的探索与总结，需要学校和社区进一步交流与合作，这样“教育社区化，社区教育化”的教育设想将会早日实现。

【参考文献】

［1］苏民.面向21世纪社区教育模式探索[J]北京成人教育, 2001, (07) .

[2]徐忠诚.段旭.试论学校教育与社区教育的结合[J].长春教育学院报，2009（12）

［3］朱明.试论社区教育对学校教育的影响[J]教育探索, 2000, (06) .

［4］宣兆凯.学校社会工作理念与21世纪中国社区教育发展[J]北京师范大学学报(人文社会科学版), 2001, (02) .

［5］黄云龙,范传伟. 社区教育发展中政府行为的调查与研究报告[J]上海师范大学学报(哲学社会科学版), 1999, (10) .

[6]梁春梅，潘来强.社区教育与学校教育协同发展策略的探索[J].科学大众，2010（8）

［7］陆天池,张嘉巽. 社区教育、终身教育及教育现代化[J]常熟高专学报, 1999, (06)

[8]吴尊民.当代社区教育新视野[M]上海，上海教育出版社，2003

[9]赵忠建.面向21世纪的教育宣言和行动纲领[M]北京，教育科学出版社，1996

[10] 联合国教科文组织国际教育发展委员会.华东师范大学比较教育研究所译.

学会生存—教育世界的今天和明天[R].北京，教育科学出版社,1996

【作者简介】

作者：兰晓霞 丽水学院 函授本科，现任泰顺县仕阳镇中心小学英语教师，小学一级技师。

篇二：高中研究性学习报告范文

篇一：高中 研究性学习报告 范本

研究性学习报告

课题名称：发展中的问题——电子垃圾

课题组成员：

课题的提出：世界科技高速发展的一个后遗症，就是制造了大量的电子垃圾。随着高新技术的迅猛发展，电子产品更新换代的周期越来越短，目前全世界每年产生的电子垃圾正以18%的速度增长。由于电子产品元器件含有铅、铬镉等几百种高度有害的化学物质，电子垃圾正在成为人类最大的污染源。因此，发达国家视如何处理电子垃圾为一件棘手的事，他们不但不愿意接受和处理电子垃圾，还不断向其他国家倾倒电子垃圾，甚至扬言，中国是世界上最理想的电子垃圾场。所以我们决定对电子垃圾的危害和在中国的状况进行研究。

课题的目的和意义：更好地了解电子垃圾的危害，了解中国处理电子垃圾的方法，从而呼吁身边的人从小事做起，减少把如电池一类的电子垃圾随意丢弃的现象，一起让我们的环境更加美好，让人与自然更加和谐。

研究阶段：

一：电子垃圾的迅猛增长：据统计，电子垃圾的增长速度比生活垃圾要快3倍。这些电子垃圾包括：大小家用电器、 it设备、通信设备、电视及音响设备、照明设备、监控设备、电子玩具和电动工具等。目前，欧盟国家每人每年平均产生电子垃圾16公斤。在人口只有520万的芬兰，每年产生的电子垃圾达10万吨，人均超过19公斤。二：电子垃圾的危害：美国电子产业协会（electronic industries association）指出，几乎所有的电子产品其铅含量都非常高。而根据硅谷防止有毒物质联盟（svtc）统计，到2004年底前报废的3．15亿部电脑当中，铅的重量便高达12亿磅，镉达到200万磅，汞40万磅，六价铬有120万磅。电子设备中所使用的塑料件也会构成危害，因为塑料中可能含有聚氯乙烯，焚烧时会生成二恶因（dioxin）。另外，还有许多塑料件和某些电路板中含有溴化阻燃剂（bfrs），其中有几种被怀疑会干扰机体的内分泌功能，并在动物和鱼类体内形成生物富积。《臭氧层》（chemosphere）杂志2002年2月刊发表的由加利福尼亚州卫生厅进行的一项研究发现，加利福尼亚州海湾地区的斑海豹的海豹油和哺乳母亲的母乳中溴化阻燃剂含量很高。

三：发达国家向发展中国家大量倾销电子垃圾：据法新社的报道，中国正成为世界上最主要的电子垃圾场。绿色和平组织日前也发出警告，中国正面临着成为全球高科技垃圾站的风险。 电子垃圾主要产生于发达国家，而发达国家深知电子垃圾的危害性巨大，不愿意承担这种长远的影响，所以千方百计向外倾销电子垃圾，甚至给予补贴，这样不仅可以缓解本国电子垃圾带来的压力，还可以带来利润。于是一些发达国家和企业把电子垃圾转运到环保标准较低的发展中国家和地区，中国是其中的重灾区

四：中国成为电子垃圾厂的实例：在美联社记者探访了广东省贵屿镇的电子垃圾回收场，据称，贵屿镇是全球最大的电子垃圾回收场之一。美联社记者为外界描述了这样的情景：空气中弥漫着酸的味道，当地人家门口摆放着煤气灶，电线被熔化以获取其中的铜，计算机主板被沸煮以提取金。外地民工穿着很脏的衣服，用手打碎电视机显像管，回收玻璃、电子零件以及铅。满载计算机零件的集装箱、旧游戏机、电脑显示屏和手机，从最老款的到最新型的，都堆放在大街上，等待分类和熔解。有价值的金属如铜、金和银通过酸洗和焚烧被分解，不锈钢被切成碎片，塑料被弄成圆形。为驱散有毒气体，煤气灶的烟囱有几层楼高。尽管如此，美联社记者还是很快感到一阵阵头疼，嘴里一股金属味。地下水早已污染得不能饮用。河水的铅含量是欧洲安全标准的两倍。但除了用卡车运来饮用水外，看起来健康被大大忽视了。池塘依然养着鱼，一堆堆灰烬和废塑料就堆放稻田和坝堤边。 五：发达国家或地区的电子垃圾的处理：发达国家或地区的电子垃圾的处理

1、堆填区：

根据美国环保局的估计，单是2000年，超过460万吨电子垃圾最终被送到美国的堆填区。电子垃圾中的有毒化学物质会渗入泥土中或释放于大气中，影响附近的社区和环境。很多欧洲国家已有法律规定不准将电子垃圾弃置在堆填区中，以免有害物质危害环境。但是，仍然有很多国家对此现象视若无睹，如在香港， 就估计有10-20%的废旧电脑弃置在堆填区中。

2、焚化炉：

焚化电子产品会释放大量重金属如铅、镉、水银于空气及灰烬中。水银释放在空气中会在生物链中累积，尤其是鱼类──是传入人体内的最主要途径。如果电子垃圾含有pvc塑胶，二噁英和呋喃也会因而释放。在燃烧电子垃圾时，溴化阻燃剂会产生溴化二噁英和呋喃。

3、循环再用：

对电子垃圾循环再用是延长一件产品寿命的好方法，很多电子垃圾因而被运到发展中国家。虽然循环再用电子垃圾的好处十分明显，但实际却引来很多严重问题。很多电子垃圾被用过一段很短的时间后就被弃置在没有任何处理有害物质措施的场所中。

4、循环再造：

虽然循环再造电子垃圾是将产品中的原料循环再用的好方法，但电子垃圾所的有害物质却会危害在回收场工作的工人，以及他们邻近的社区和环境。在发达国家，回收电器用品是在专门的回收厂中进行，并具备相应的监管措施。以欧盟成员国为例，电子垃圾所含的塑胶是不会被回收再造的，以免二噁英和呋喃会释放在大气之 中。但在发展中国家，却没有这些监控措施，回收电子垃圾的工序通常是徒手作业。

六：电子垃圾也可变废为宝：事实上，电子废弃物中含有很多可回收再利用的有色金属、黑色金属、玻璃等物质。严格意义上讲。这些电子废弃物，不应称其为电子垃圾，而应称作电子旧货。有研究分析结果显示，1t随意搜集的电子板卡中，可以分离出286lb铜、11b黄金、441b锡，其中仅llb黄金的价值就是6000美元(1lb=0.45359kg)。可以说，“电子垃圾”中蕴藏着重大商机，如果将“电子垃圾”中含有的金、银、铜、锡、铬、铂、钯等贵重金属“拆”出来，将是一笔不可估量的财富。

七：我国对电子垃圾的回收：电子垃圾合理回收后相当于一个“金矿”，然而面对如此丰富的“金矿”，国内却尚无一家正规的电子废弃物处理厂。个别“农民式”的处理工厂，不仅浪费掉大量的珍贵资源，而且还会对周围环境造成巨大影响。据调查，现在的旧电器主要涌向了两个渠道：收垃圾的小贩和拆解作坊。小贩收来的旧电器一般有两个出路：能用的改装之后再卖到农村；不能用的，把玻璃、塑料等能卖钱的卖了，其余的当垃圾扔掉。拆解作坊相对于小贩来说比较高级一些，但也不外乎采用最原始的人工敲打办法，把拆下的电机等价值较高的零件集中卖掉，其余的按废铁、塑料等废品出售；对完全不能用的电子废弃物，如冰箱、空调机中的制冷剂则任意倾倒。美国每年大约有50％～80％的电子垃圾被“出口”理方式也大致如是。

八：我国措施和相关法律：同时我们必须加大执法力度，国家环保总局、海关等部门应该进一步加强管理，提高执法人员的素质，采取多种措施，严厉打击危险废物非法越境转移，禁止进口污染环境的电子垃圾。有关部门要进一步采取措施，发布禁进目录并扩大禁进范围，禁止进口污染环境的废旧电器及拆散件、破碎件，进一步增强监督执法力度，打击以夹带、伪报等方式走私废物的非法行为。

九，我国的回收政策：据悉，有关部门已经在起草有关回收利用电子垃圾的草案，该草案有望明年出台。草案将体现以下特点：1、借鉴国外先进经验，规范电子垃圾回收这个新兴产业。

2、国家给予电子垃圾回收业政策上的扶持。3、电子垃圾处理费用考虑由国家、企业和消费者共同承担，但具体比例仍没有确定。确立制造商责任制，明确制造商有义务对废旧产品回收再处理。明确零售商有回收旧电子产品并交给制造商的义务，消费者有将旧电子产品交给零售商，作价回收的义务等。

十：电子垃圾回收业前景：目前，许多生产企业还是不愿意投入回收产业，概因前期投入成本较高，需要采用先进的技术、设备和工艺，但其产品回收利用具有广阔前景。专家测算说，一般一个初具规模的拆解企业，投入期后至少要五六年才会赢利。在中国加入wto后，电器生产商不但要面对国内的竞争，而且要面对国外电器的竞争。所以对于回收再利用很多正规的企业有心而无力。 不过，回收产业却早已成了“黄金产业”。就美国而言，电子垃圾的回收再利用率达到97%以上，电子垃圾处理企业年利润就已经达到了2500万到3000万美元。这表明，电子垃圾的回收并不是无利可图。例如：戴尔回收废旧电脑一则保护环境，在消费者中树立了良好的口碑，二来赢得政府了的信任，对于做直销的戴尔来说非常值得。 十一：我国电子垃圾回收业有待开发：因此，如果想从根本上杜绝野蛮处理电子垃圾情况的产生，除了制定法律法规严格规定之外，还需要开发或引进适合中国国情、经济实用高效的回收利用技术，建立废家电处理关键技术小型示范项目，向家电企业推广国外先进实用的处理技术，还要建立、规范废旧家电回收渠道，在回收中要建立生产商负责制度，使生产企业成为回收利用工作的主力军。只要有相关的技术和设备，电子垃圾回收再利用这个行业将会是一片待开发的处女地，“钱”景十分看好。另外，从国家制订的草案来看，国家的会有政策支持。只要企业首先考虑环保和采用先进的技术、设备、工艺，将会取得社会效益和经济效益双丰收。 十二：感想与体会：大量电子垃圾的不合理处理，无论与我国提出的建设可持续发展型社会还是环境友好型社会都格格不入。特别是我国矿产资源的日益短缺，让我们感受到了发展的阻力。

合理回收电子垃圾，控制发达国家的电子垃圾大量倾销我国，不再出现更多的类似于广东省贵屿的现象，让我们的国家的环境更加优美，人与自然更加和协。

研究成果：了解了电子垃圾的危害和在我国的回收处理状况，知道了我国对于电子垃圾处理的相关法律，明白了我们应合理回收电子垃圾，控制发达国家的电子垃圾大量倾销我国，不再出现更多的类似于广东省贵屿的现象，让我们的国家的环境更加优美，人与自然更加和谐。 时间：

班级：篇二：高中研究性学习论文范文

电信、联通等信息服务公司对消费者的部分“欺骗”

与消费者知情情况的调查研究报告

（高二研究性学习报告）

组长：卢帅达

组员：高子淇 王奇杰

指导教师：李荣哲凤城一中二年十二班 完成时间：电信、联通等信息服务公司对消费者的部分“欺骗”

与消费者知情情况的调查研究报告

（高二研究性学习报告）

作者：卢帅达 高子淇 王奇杰

摘要：通过查询相关资料（主要通过网络），了解到电信、联通等信息服务公

司在提供信息服务的时候对消费者的“欺骗”（利用各种手段对消费者进行误导、隐瞒）的过程及所达到的效果和目的；通过随机问卷调查的方式调查到消费者中对相关“欺骗”手段了解甚少。

活动安排：人员分工：

王奇杰：讨论得出研究方向、内容、研究方式、研究步骤，查找相关资料，共同 进行问卷调查，问卷调查结果汇总，分析问卷调查结果。

高子淇：讨论得出研究方向、内容、研究方式、研究步骤，设计相关表格、调查 问卷，共同进行问卷调查问卷，调查结果汇总，分析问卷调查结果。

卢帅达：讨论得出研究方向、内容、研究方式、研究步骤，共同进行问卷调查，

问卷调查结果汇总，分析问卷调查结果，各种资料汇总、整理成文，形成电子及纸质报告。 获取资料方式：计算机网络、相关书籍、相关人士透露、问卷调查

我们对200名不同年龄段的人进行了随机问卷调查，问卷设计如下页：对于电信、联通等信息服务公司对消费者进行的的部

分“欺骗”消费者的知情情况随机调查问卷

您每个月在手机、座机、宽带上网以及其他方面消费大致费用是多少

a、0~100b、100~200 c、200~500 d、500以上

您认为电信、联通等信息服务公司在哪些方面对消费者进行了“欺骗”（利用各 种手段对消费者进行误导、隐瞒） （请在下列选项中进行勾选和填写）（可多选） 1、3g技术的应用 □您知道具体的“欺骗”手段吗？

□ 知
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