党员干部《李保国》电影观后感【一】
电影中主人公的句句真言，感人肺腑：“不要问走得有多远，要问根扎得有多深。”、“在我心中，最高的山就是太行山。”、“我不想你成为海归，以后变海带，最后成了海草。”我是在泪与笑声中完成了一次人生的洗礼与升华。
李保国，x农业大学一名普通教授。他35年如一日情系太行，把课堂搬进山沟，把实验室放在果园，把论文写在太行山上；他见不得百姓受穷，一头扎进穷山沟，10多万农民因他而脱贫，被誉为“太行新愚公”。年仅58岁的他因心脏病突发猝然离世，留给人们无尽的悲痛。
影片一开始，是陆超在博士论文答辩上的精彩表现。他通过了美国琼斯博士的考验，可以与女朋友一起去美国深造，但李保国老师对此却很生气，一心想让他留在太行山。在刚看到这的时候我其实有点不理解，也想问出和陆超一样的话“你为什么不让我看看外面的世界?”可是当我继续往下看的时候，我被李保国老师深深感动了，也理解了他这么做的原因。
李保国老师作为一位大学教授，本可以在学院内有条不紊地上课、搞实验、写论文，可是他却直接把课堂和实验室搬到了太行山上的果园里，风吹日晒，雨雪交加，把荒山变果园当成了自己毕生的追求，不改初心，播种希望，和恶劣环境抗争到底。虽然苍老了容颜，拖垮了身体，生命过得很局促，生活过得很拮据，内心却永远是年轻的，永远是充实的，永远是火热的。直到生命的最后一刻，还在用赤子情怀牵挂着未竟的事业，牵挂着山区的人民和葱郁的太行山。
李保国老师接过于宗周老师的接力棒，不折不扣地做好自己，然后把这项工作传承给自己最优秀的学生。用长者的目光引导学生少走弯路，教育学生用有限的人生做无限的大事。跳出固有模式做自己，在人生的十字路口把握好方向，实现自身最大的价值。“我把自己变成了农民，把无数农民变成了自己”，正是个人的诠释，这便是你的境界。和时间赛跑，有何畏惧，我们还有子子孙孙。有传承，就有希望，有希望，事业就永远年轻。
在影片的最后，陆超去祭拜李老师，拿了两个苹果，一个放在了李老师的墓碑上，一个放到了为自己预留的墓碑上，我相信，他会和李老师、于老师一样，扎根这片土地，以下一个二十年，来实现岗底的生态建设献出自己的青春。
活着干，死了算！”“我最骄傲的是，我变成了农民，千千万万个农民变成了我！”“不要总想着爬多高，要多想着根扎多深”……一句句话语朴实动人，一个个片段扣人心弦，一段段故事感人至深。影片结尾，身着红色冲锋衣的李保国大踏步走在前面，身后，不计其数的青年学子步履铿锵前赴后继，浑厚激昂的画外音恰到好处地响起：“虽我之死，有子存焉；子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙，子子孙孙无穷匮也……”让人激情澎湃，热血沸腾！
《李保国》电影虽已散场，但他留给我们的榜样的力量却异常强大，鼓舞和激励着我在为朱河社区的各项事业发展中砥砺前行，不忘初心。作为一名忠诚的共产党员，最基层的一名社区工作者，我坚信只要有坚定的信念，一颗朴实为民服务的心，定能为社区的老百姓贡献出自己那份火热的青春与年华。
学习李保国同志，就要学习他务实的作风和质朴的品质，扎根基层不怕吃苦，与人民群众打成一片的奉献精神。
电影中的那一幕：李保国的身影常出现在田间地头，但人们总是不能一眼把他认出来。因为李保国一身质朴的服装和一名农民并无两样的神态。让我永久难忘。电影中有这么一段道白，李教授说：和农民朋友打交道不能和教育研究生、博士生一样，我要穿的很体面如何让农民从一开始就接受我，从而接受我的科技方法，我又怎么和他们打成一片，带领他们走上科学致富的道路呢?
李保国这是在用最真挚的行动，在用最热烈的爱心，感动着太行山区的人们啊！
学习李保国，就要学习他奋发作为，拼搏进取的创业精神。2009年以来，李保国教授指导平山县葫芦峪园区连片高规格治理荒山，并探索出“大园区、小业主”的园区经营机制，创建了我国太行山区现代农业产业园区建设的典范。他用科技的力量，带领基层干部群众共同把荒山秃岭变成了青山绿水，他用责任和担当与基层干部群众共同奋斗，让山区人民走上了创业富裕的道路，带动了成千上万的人脱贫致富。
习近平总书记指出：“李保国同志35年如一日，坚持全心全意为人民服务的宗旨，长期奋战在扶贫攻坚和科技创新第一线，把毕生精力投入到山区生态建设和科技富民事业之中，用自己的模范行动彰显了共产党员的优秀品格，事迹感人至深。李保国同志堪称新时期共产党人的楷模，知识分子的优秀代表，太行山上的新愚公。广大党员、干部和教育、科技工作者要学习李保国同志心系群众、扎实苦干、奋发作为、无私奉献的高尚精神，自觉为人民服务、为人民造福，努力做出无愧于时代的业绩。”
李保国是新时期共产党员的优秀代表，是党员干部的先进楷模，对党衷心，无私奉献，三十多年扎根基层，完成太行山区开发研究成果28项，示范推广面积达1826万亩，为贫困地区发展和农民脱贫致富做出了卓越贡献，谱写了一曲质朴无华又感人肺腑的壮丽诗歌，彰显了共产党人忠诚、担当、实干的政治品格。
李保国同志走了，但他的精神却永远留在我们心中，他就像一粒种子，在全国党员干部中，生根、发芽，开花、结果。作为一名党员干部，更应该向李保国同志看齐，深入学习李保国的责任意识、担当意识、奉献意识、为民意识，坚持以人民群众为中心，时刻把人民群众的利益放在首位，摆在心底，大胆探索、用科技唤醒创新意识，用发展的眼光看待问题，用真挚的热情投入到自己追求一生的文学创作之中，用自己的笔，讴歌美丽x，赞美时代楷模，奉献自己的力量，这是我永远学习的榜样！
党员干部《李保国》电影观后感【二】
前不久，我们观看了电影《李保国》，他的事迹深深感染了我。李保国先后出版专著5部，发表学术论文100余篇，完成山区开发研究成果28项，推广了36项林业技术，示范推广总面积1080万亩，累计应用面积1826万亩，累计增加农业产值35亿元，纯增收28.5亿元，建立了太行山板栗集约栽培、优质无公害苹果栽培、绿色核桃栽培等技术体系，培育出多个全国知名品牌，走出了一条经济社会生态效益同步提升的扶贫新路，被村民誉为"太行山上的新愚公"。
就是这位“太行愚公”他对党忠诚、心系群众的政治品质。“圣人後其身而身先，外其身而身存”，始终对党忠诚、忠于使命，心系群众、勇于担当，始终把群众利益放在心上，千方百计办好顺民意、解民忧、增民利的实事。
向李保国学习，就要学习他艰苦奋斗、愚公移山的拼搏精神。“子又生孙，孙又生子，子子孙孙无穷匮也”。李保国并没有被困难吓倒，而是立志做“太行新愚公”，迎难而上、拼搏进取，单是山区土质治理，他就和他的团队整整研究了十几年，使前南峪从荒山秃岭变成了“太行山最绿的地方”之一。
向李保国学习，就要学习他淡泊名利、无私奉献的价值追求。“把我变成了老百姓，把老百姓变成了我”。人活着要有价值，有人重于泰山，有人轻于鸿毛。人的价值须以为人民、为国家、为社会贡献大小来体现。李保国始终坚持以群众利益为出发点，不斤斤计较个人利益得失，始终把服务农民、服务农业、服务企业作为公益事业来做，把淡泊名利、无私奉献化为自己的信念动力，变为自己的自觉行动。我们党员干部要以李保国同志为榜样，自觉加强党性修养和党性锻炼，任劳任怨、甘于奉献，清白做人、干净做事，夙兴夜寐、激情工作，积极为建设经济强省、美丽x做出自己应有的贡献。
共产党员“为人民服务”的宗旨，不是广大党员时常挂在嘴边的口号，我们更需要的是像时代楷模李保国一样将“为人民服务”的宗旨铭记于心，外化于行，做一名不折不扣践行“为人民服务”宗旨的实干者，坚决做人民利益的忠实维护者、捍卫者！今天，我们响应党中央号召，通过学习李保国同志的先进事迹，学习和发扬他的不畏前路，艰苦奋斗的创业精神。心系群众，忘我工作的职业精神。力争自觉为民服务、为民造福！
党员干部《李保国》电影观后感【三】
x农业大学教授、博士生导师李保国，扎根太行山区扶贫育人，每年深入基层200多天，35年如一日，使140万亩荒山披绿，带领10万农民脱贫致富，被称为“农民教授”“科技财神”，用生命谱写了一曲当代先进知识分子报效祖国、献身人民的慷慨悲歌。李保国与太行山的故事，是新时期展现中国精神的最好的中国故事。那些感人至深的故事情节，充分展示了李保国的独特个性和人格魅力。他与爱人郭素萍的夫妻情，与李东奇的父子情，与学生的师生情，与太行农民的骨肉情，无一不是细致入微，至真至情，感人肺腑。“歌唱祖国，礼赞英雄从来都是文艺创作的永恒主题，也是最动人的篇章。习近平总书记称赞:李保国同志堪称新时期共产党人的楷模，知识分子的优秀代表，太行山上的新愚公。
一时代应有一时代之精神，一时代应有一时代之担当，而李保国教授就是我们这个时代需要的英雄。他用一生的心血和汗水带领岗底村的村民脱贫致富。如果说他是一位大学教授，不如说更像一位淳朴的农民大叔。“要把我变成农民，更要把农民变成我”，真正的理论不是写在书本上，而是深深扎根在泥土中。不需要好莱坞耗资几亿打造的特效，真正的英雄是在淳朴和平凡中带给我们触碰心灵的感动，让我们每个人肃然起敬。
震撼我们的是三代人扎根太行山，将穷乡僻壤变成良田沃土的“太行山精神”。而我们每个人也需要一种如愚公移山，那是一种不服输，不怕苦的执着，这种精神便是中华民族的脊梁，代代相传，光耀千秋。
党员干部《李保国》电影观后感【四】
谢谢电影《李保国》的所有主创、投资方、制片等所有为这部电影做出过贡献的人，非常感谢你们为我们奉上了这样一部感动与欢乐并存的电影。
我是x农大的一名学生，今天晚上刚好参加了《李保国》首映式新闻发布会，有幸见到本电影的导演、编剧、主演等。今晚有幸听到他们的讲话，我很感动，感动于他们的真心，更感动于他们不计个人的得失，没有为了追逐利益去拍那些暴利的商业片，而是坚决拍摄这样一部红色影片、正能量影片的情怀，谢谢他们！
今晚我是真的很开心，很开心看到中国还存在着这样一群人:他们没有被名利的乌云蒙蔽双眼，他们还没有被污浊的世间彻底同化。他们肯放弃大众眼中的利益，用自己的方式在污浊的世间挖出一道清流，用自己的方式给我们干干净净活下去的勇气。
真的很开心看到这样一群为社会指引风向，为正义摇旗呐喊的仁人志士。我们需要你们这种人，中国需要你们这种人，社会需要这种人！
真的感动于你们的家国情怀，希望我以后也能像你们一样，为社会做出一点贡献，献出一份正能量。
你们的付出是值得的，在观影过程中，我听到旁边的同学有的在擦鼻涕，有的在抹眼睛，我还听到了同学们的笑声，听到了一阵高过一阵的热烈掌声。在这部影片中，我不仅收获了感动 、正能量，而且也有了新目标，也有了做一个像李保国教授一样有能力帮助很多中国人的“野心”。
真的是很不错的影片，不是因为李保国教授是我们x农大的我才推荐，而是这部影片是用真心制作的，它值得我推荐。
党员干部《李保国》电影观后感【五】
近期，在党支部的组织下观看了电影《李保国》。影片中这位“太行山上新愚公”的伟岸形象和伟大情怀感人至深，使这位“全国优秀共产党员”的形象更加鲜活。
他是一所大学的教授，担负着教书育人的职责；他是一个懂技术的农民，长期奋战在扶贫攻坚第一线；他是“太行山上新愚公”，毕生都在追寻实现太行山生态建设。他生在x、长在x、一生奉献给他热爱的这片土地人。 “我把自己变成了农民，把无数农民变成了自己”，是他个人的诠释，亦是他的境界。
李保国扎根太行山区35年，足迹遍布xx县、内丘县、临城县、易县、平山县等太行山扶贫基地的现场，推广实用技术36项，先后举办不同层次的培训班800余场次，让140万亩荒山披绿，打造了“富岗”苹果等全国知名品牌，帮助农民增收、脱贫致富。
他让我最敬佩的是他对工作的专业与执着。一件事，一辈子，心系太行山，魂归太行山，只求默默无闻地坚持做好本职工作。大自然是公平的也是无私的，土壤、气候、水文，每一个细微的变化都会影响果实的品质，只有报以最大的工作热情，运用科技创新的力量，像照顾孩子般无微不至的关心，才能孕育出最甜美的果实。
作为一名老师，他的学生不仅在大学课堂，更在太行山的林间地头。李老师用发救济上课、请农民兄弟吃饭、自掏腰包配果蔬袋的办法，让“学生们”听进去培训，让种植技术手把手传承，随时解决大家遇到的问题。
作为一个懂技术的农民，他用他所熟知的农业技术，通过科学剪枝、熏烟保温、人工护苗、打造品牌等办法，保证果实最好的品质，让农民获得最大的利益。
作为一位“太行山上新愚公”，他把太行山的生态建设作为毕生使命，传承给自己最优秀的学生。从种苹果树稳固太行山的水土，到因地制宜开发红树莓、核桃、板栗等多种植物的生态建设。他用有限的人生和时间赛跑，实现了自身最大的价值。
因为他的执着，拒绝了山洪过后种植速生林的权宜之计，在太行山稳固水土的同时使农民脱贫；因为他的执着，在农民们屡次的误解、怀疑时，依旧不忘初心、不离不弃；因为他的执着，放弃了自身疾病的最佳治疗时机，却加快推进了太行山的生态建设。他一刻不停歇地在做他认为正确和应该做的事情。
当红彤彤的果实挂满枝头、当“富岗”苹果在展销会大卖、当富岗食品有限责任公司成立，那一张张黝黑、淳朴、从心底里散发着快乐的笑脸在荧幕上定格，观影的我也为之振奋、为美好感动。世上所有的美好，都在于克服困难后的曲径通幽处，越不在意困难，体味到的乐趣越多，挖掘到的人间清欢越高级。
因为专业所以执着，因为专业所以信赖，因为专业所以卓越。对于平凡岗位上工作的我和我们，他的事迹是一种鞭策，更是一种号召，一个人特别是共产党员信念坚定，就能够正确认识党，始终保持清醒头脑，观天地之精微，察万物之规律，精于业务、勤于工作、定准人生方向，更好地完成时代赋予我们的使命。
党员干部《李保国》电影观后感【六】
今天，六公司G107项目二分部组织全体新员工观看了电影《李保国》。说实话，在没看之前，我以为这又是一部“说教宣传片”，可是当真正看到影片时我发现我错了，这部电影拍摄很用心，笑中带泪，用一种幽默诙谐又不失温情动人的方式，讲述了李保国教授的感人事迹，传递着一种社会正能量，传递着“太行精神”。
影片一开始，是陆超在博士论文答辩上的精彩表现。他通过了美国琼斯博士的考验，可以与女朋友一起去美国深造，但李保国老师对此却很生气，一心想让他留在太行山。在刚看到这的时候我其实有点不理解，也想问出和陆超一样的话“你为什么不让我看看外面的世界?”可是当我继续往下看的时候，我被李保国老师深深感动了，也理解了他这么做的原因。
李保国老师作为一位大学教授，本可以在冬暖夏凉的教室内有条不紊地上课、搞实验、写论文，这也是正常人的想法，可是他却直接把课堂和实验室搬到了太行山上的果园里，风吹日晒，雨雪交加，把荒山变果园当成了自己毕生的追求，不改初心，播种希望，和恶劣环境抗争到底。虽然苍老了容颜，拖垮了身体，生命过得很局促，生活过得很拮据，内心却永远是年轻的，永远是充实的，永远是火热的。直到生命的最后一刻，还在用赤子情怀牵挂着未竟的事业、山区的人民和葱郁的太行山。
李保国老师接过于宗周老师的接力棒，不折不扣地做好自己，然后把这项工作传承给自己最优秀的学生。用长者的目光引导学生少走弯路，教育学生用有限的人生做无限的大事。跳出固有模式做自己，在人生的十字路口把握好方向，实现自身最大的价值。“我把自己变成了农民，把无数农民变成了自己”，正是个人的诠释，这便是你的境界。和时间赛跑，有何畏惧，我们还有子子孙孙。有传承，就有希望，有希望，事业就永远年轻。
在影片的最后，陆超去祭拜李老师，拿了两个苹果，一个放在了李老师的墓碑上，一个放到了为自己预留的墓碑上，我相信，他会和李老师、于老师一样，扎根这片土地，以下一个二十年，来实现岗底的生态建设献出自己的青春。
五千年前我们和埃及人一样直面洪水；四千年前我们和古巴比伦人一样铸造青铜器； 三千年前我们和希腊人一样思考哲学；两千年前我们和古罗马人一样英勇善战；一千年前我们和阿拉伯人一样无比富足；而我们现在正和美利坚人一较长短。
中国的伟大从来不是因为实力，而是因为底蕴，这底蕴就是“太行精神”，这底蕴就是五千年来千千万万个愚公，“虽我之死，有子存焉；子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙无穷匮也。”现在虽然我只是一名中建路桥的普通员工，但我愿接过路桥前辈的接力棒，将自己的青春奉献给中国基建事业，为中国路桥建设献出自己全部的力量。
党员干部《李保国》电影观后感【七】
月5日上午10点，在崇文街影院观看了电影《李保国》。我不懂制片艺术，当然也不敢妄加评论。这部电影吸引我的是主人公的人格魅力。
这两天，眼前，一直浮现着李保国教授那奋战的身影；耳畔，一直回旋着李保国教授那朴实又铿锵有力的话语；心灵，一直被李保国教授的事迹和人格震撼着；脑海，一直苦苦求索着李保国教授这样倾情奉献的根源……斟来酌去，脑海中出现了一句话：初心不忘是忠诚。
初心，纯洁、热烈、美好，她是人生的希冀和梦想，她是事业开端的承诺与信仰，她是迷途困顿中的责任与担当……她在向真、向善、向美的追寻中，她在多年如一日的坚守中。
"天下至德，莫大于忠".每个人只有不断强化"不忘初心"的忠诚品质，才能守住心神，站稳脚跟，挺直脊梁，百毒不侵，万事不扰，攀岩直上。
李保国教授就是这样的人！让我佩服，让我震撼，让我仰视，让我反思，让我学习！
他忠诚于党和人民。正因如此，好不容易脱离农村生活的他才会积极响应学校号召，走进太行山，跑遍山上的沟沟坎坎，寻求解除山地土地成活率低的方法；才会不在意"山当餐桌地当炕，躺在地上啃干粮"的艰难生活；才会有自掏腰包对前来听课村民进行奖励的举动；才会有面对村民质疑不配合时"赔了是我的，赚了是你的"的铿锵话语；才会在生病住院村里果树急需他指导时，拔掉输液针头，口中说着"活着干，死了算"匆忙奔向田间的坚定身影；才会在30多年里，直接帮扶村庄40多个，间接带动百余村的发展，让10万多贫困农民脱贫……这就是一个共产党员的忠诚所激发出的责任心和使命感、拼搏精神和奉献精神！
他忠诚于知识。原本农家子弟出身的他苦读之后，没有留恋城市的生活，而是又回到农村，还说"我学的东西，只有农村才用得着啊。"他相信知识的力量，他忠于"理论来源于实践又指导实践".他说"脱贫为科研出题，科研为脱贫解难。老百姓需要什么，我就研究什么。"正是这样的信念，才有了他羊场险境上的探索；才有了山沟中的高校课堂，才有了果园里的实验室，才有了太行山上的论文，才有了富岗的苹果，才有了绿岭的核桃，才有了太行山板栗集约栽培技术等28项研究成果……这就是一个共产党员的忠诚激发出的务实精神，执着精神！
他忠诚于家庭。往往，一心扑向事业的人，家庭生活不幸福。可李保国教授，在繁忙的工作中，自知对家庭的亏欠，于是，他努力的去弥补，努力的去给家人以温暖和幸福。于是有了贤惠的妻子为缓解他的压力邀请他跳舞时，他却因走神而掉下戏台，夫妻相视大笑的浪漫画面；于是有了他想为妻子过个惊喜的生日，不料却记错日子的温馨画面；于是就有了吃方便面回忆初恋时光的默契场景；于是就有了和小孙子在滑冰场滑冰的天伦之乐……这是一个共产党员的忠诚激发出的小家情怀，所有的繁忙，所有的付出因为一个忠字而实现了妻贤子孝，家庭幸福。
一个"忠"字，完美阐释了李保国教授的共产党员本色，完美阐释了他的大家和小家情怀。难道不给我们有所启迪吗?
作为教师的我们，登上讲台的第一天，我们的初心是什么?时隔几年、十几年、二十几年、三十几年依旧站在讲台上的我们，是不是依旧记得我们的初心?我想，当我们回答出了这个问题，我们就能知道自己是不是真的忠于了教育事业，忠于了学生，忠于了自己的初心。
也许，岁月磨蚀了我们的意志，让我们产生了职业倦怠，那么这一刻，是不是为了自己的初心，应该重新打起精神?
也许，调皮的学生让我们头疼得想放弃，那么，这一刻，你是不是想到了李保国教授面对思想守旧的村民们拿来他奖励的5元听课钱依旧跑掉的场面，试问，那些调皮的孩子比这让我们不堪吗?李保国教授没有发牢骚，而是想尽一切办法，改变自己的教学方法，用各种的做游戏法、请吃饭法来说到农民的心底，让他们爱上自己的课。试问，当学生不想听我们的课时，我们是不是一直在埋怨学生不好好听讲而很少反思自己的教法?
也许，在工作中，我们遇到过许多的不公正，遇到过许多集体利益和个人利益冲突的时候，我们是愤愤不平牢骚满腹呢?还是放弃个人利益顾全大局呢?
也许，工作中我们遇到了瓶颈，心情烦躁，这一刻，我们是不是经常对家人不耐烦?想想李保国教授，我们是不是应该整理好情绪再去面对家人，或者来点小浪漫，让家时刻变得温暖呢?
忠于我们的职业，忠于我们的单位，忠于我们的家庭，忠于我们的初心吧！只有忠于初心，面对生活，才会有"才下眉头，却上心头"的精思；只有忠于初心，面对困境，才会锲而不舍，咬定青山，力量无穷；只有忠于初心，面对未来，才会深植根基，厚增功力，所向披靡！
党员干部《李保国》电影观后感【八】
为学习李保国精神，我们单位组织党员干部观看了此影片。我们怀着十分激动的心情看完了电影，内心汹涌澎湃，敬佩之情溢于言表。
李保国，x农业大学一名普通教授。他说，“这辈子最过瘾的一件事是把自己变成了农民，还有一件事，就是把农民变成了我”。这话说得铿锵有力，充满自信、快乐和满足。作为一名党员，他不忘初心、不移其志、勤勤恳恳、任劳任怨、无私奉献、忘我工作，充分体现了一名共产党员“艰苦奋斗、甘于奉献、求真务实”的精神品格，他是拓展深化“太行山道路”的优秀带头人，做出了许多经得起时间检验的实绩，用生命践行了党“为人民服务”的宗旨，践行了自己的入党誓言。他35年如一日情系太行，把课堂搬进山沟，把实验室放在果园，把论文写在太行山上；他见不得百姓受穷，一头扎进穷山沟，10多万农民因他而脱贫，被誉为“太行新愚公”。年仅58岁的他因心脏病突发猝然离世，留给人们无尽的悲痛。
他“把自己变成了农民”。他是文化人，却始终保持着淳朴的农民本色，他脸色黝黑，穿着朴素，和农民一起开山、栽树，走家串户体察农民的困苦，给农民讲授种植技术，自掏科研经费给太行乡亲们力所能及的技术帮助，下乡指导不给农民添负担，从来都不要一分钱，一双沾满泥巴的运动鞋穿在脚上，他被人们亲切地呼为“农民教授”。
他“把农民变成了我”。那么多太行山村先后富裕了，靠什么，一句话，靠他培养的数不清的种植土专家。这么说一点不过分。
他作为一个病患者，不遵医嘱，心系扶贫，以“活着干，死了算”的气魄拼命工作，带动了家属，带动了学生。
观看完电影，大家热泪盈眶。哀思之后，我们更应该化悲痛为力量，争做李保国式党员干部，结合当前正在开展的“两学一做”学习教育，学习他甘于奉献、不为名利的精神追求，传承他待百姓似亲人的为民情怀，弘扬他让荒山披绿、穷岭生金的责任担当。李保国同志既是新时期共产党人的楷模，知识分子的优秀代表，也是广大党员、干部和教育、科技工作者学习的榜样。李保国虽然走了，但他的精神不会走，他的事业不会走，燕赵大地一定会涌现出千千万万个李保国，汇聚起建设经济强省、美丽x的磅礴力量。
李保国同志是时代楷模，他是我们学习的楷模。学习他对党忠诚，心系群众的政治品质；学习他艰苦奋斗，愚公移山的拼搏精神；学习他淡薄名利，无私奉献的价值追求。我也是一名党员，工作中要时刻以一名党员的标准要求自己，干事冲在最前头，不怕苦不怕累，传播中华传统美德，淡薄物质财富，追求永远的精神财富。
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