篇一:幼儿园音体室设计
幼儿园音体室设计
幼儿园设计公司 2013-12-10 11:43:04
文章来源:北京中奥恒业幼儿园设计公司转载
(一)音体室功能描述
音体活动室是全园幼儿公用的活动室,音体活动室从活动性质看,更接近于在室内开展各种较大型活动,与在室外所开展的游戏相仿。可兼作合班教室及风雨操场,可作为音乐、体育、大型游戏,全园集会及图片展览的场所。在幼儿园教学活动安排上,两者经常互动。
(二)音体室设计目标
1.教育目标
① 安全、独立的空间,使幼儿能够宽松自在地倘佯于喜爱的活动中。② 环境与活动相结合,进而从美育切入,让宝宝接触真和善。③ 促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展,增强体质。
④ 身体的健康和心理的健康是密切相关的,要高度重视良好人际环境对幼儿身心健康的重要性。
2.色彩上
① 在色彩的装饰上不仅要注重整体美、协调美,还要有意韵美,给幼儿以充分的美感。
3.造型上
① 通过设计将音体室的功能性更好的体现出来,以此达到教育性、安全性、开放性的原则。
4.内容上
① 轻快、活泼并有儿童建筑的特点,是幼儿园开展活动的最佳场所,也是孩子们自由发展的快乐天堂。
(三)音体室设计思想
为儿童提供梦幻般的舞台,培养儿童对音乐舞蹈的兴趣爱好,发展儿童智能并陶冶性情和品格。
(四)音体室设计方法
1.布局
① 空间面积视园所条件而定,但不能过小,能举办大型活动。若面积超过150平米时,可设简易小舞台,以满足小型演出的需要。小舞台尺寸为:深4-4.5M,高0.6-0.8M.舞台地面以木地板为宜。
② 设两个双扇外开门,其宽度不应小于1.50米,且宜为木质门,以便安全疏散。
③ 附近设一间贮藏室,以备存放家具、教具和电声设备等。
④ 由于音体活动室的面积较大,空间较高,因此,它最好设于建筑的底层或单独设置,但此时,需有连廊与主体建筑连通。
⑤ 在位置的选择上既要方便各班幼儿使用,又要与其有一定的隔离,避免使用时所产生的噪音干扰邻近生活用房。
⑥ 音体室可容纳人员较多,为保障师生的安全,考虑设两个双扇外开门。⑦ 音体活动室的形状应轻快、活泼并有儿童建筑的特点,一般除长方形、
正方形外还设计成多边形、圆形及一端呈圆弧形的平面形状。又因其体量较大、体型活泼,往往成为幼儿园建筑造型处理的重点。
⑧音体活动室净高不应低于3.6米。
2.造型
① 室内设计中要留出一些空白,教师可根据教学内容装饰,配合教学,如悬挂彩带、彩球及做各种装饰美工等,还要在墙面上预留主景面,作为舞台背景装饰所用。
② 大面积顶棚是设计的重点部位,结构室内设计要求,充分暴露出梁柱的结构美,再辅以板底色彩和灯具点缀,则室内效果既自然又有特点。
③ 地面按不同功能区域利用地面高差进行划分,丰富空间形态,适应各种活动的需要。例如主场地可作为幼儿进行音体活动或作为观摩教学场地,而台阶可作为看台或供幼儿席地而坐。
④ 在音体活动室内需设表演区,满足小型演出的需要,并且还应附设一间贮藏室,以存放家具、教具、表演服装等物品。
⑤ 当作为舞蹈教室使用时,应考虑设置高为1.80m~2.00m的通长照身镜,并在镜前设置0.30m处设置练功把杆,起到防护作用。
⑤ 舞台可采用固定式舞台和台阶:此种形式可满足各种小型演出的需要,也可丰富音体室的室内空间,平时可作为幼儿开展各种活动的台阶,幼儿可随意攀爬,唱歌,排练。也可用积木式坐凳组合成活动室小舞台,即可满足使用功能,也节省了空间。
⑥ 墙面转角及柱子转角部分应作磨圆或软包处理,以免幼儿误碰产生伤害。
3.材料
① 装修选材与构造应安全、坚固、耐用并有利于擦洗。
② 墙面与顶棚的粉刷表面应处理的较为平整细腻,不应有易积灰尘的线角。③ 墙裙及家具不应采用有光泽的油漆,以免出现眩光而伤害幼儿的双眼。墙裙部分因幼儿经常碰撞,必须坚固耐用且便于擦洗。
④ 音体室在墙面材料的选择上因幼儿在室内活动时声音较大,可设置吸声材料,如隔音棉,吸音板等。
⑤ 地面以木地板,pvc地面为宜,不宜用既冷又硬的地砖、花岗石,以保护幼儿不宜受伤。
⑥ 音体室要有较好的通风设备,要考虑空气的相互流通的作用。
⑦ 室内应考虑影视设备和银幕悬挂等设施的条件,同时应设计各类灯光照明,和进行音质分析以提高音体室的功能。
4.色彩
① 表面色彩以暖色为基调,辅以对比色,宜采用高亮度、低彩度的色调,局部可采用鲜艳的高彩度的色调。并以流畅曲线或图案纹饰加以美化,充分表达幼儿好动的个性。
② 为确保幼儿的身心健康,室内环境设施不能影响采光,在色彩上的可选用亮丽的色彩,以此激发幼儿的活力。
篇二:幼儿园卫生间尺寸设计
幼儿园卫生间尺寸设计
1、卫生间的位置须临近活动室和寝室,且与班级活动场所相毗邻。
2、卫生间宜各班独立设置,且厕所、盥洗与淋浴之间宜隔开设置。
3、卫生间最小使用面积不得小于12平方米。布置应组合紧凑,管道集中。
4、卫生间卫生设备的数量尺寸应满足全班幼儿的使用要求。设备尺寸应符合幼儿的尺度。
5、幼儿卫生间需要定期清洗消毒,组号设置在向南,以便接受阳光的照射。其室内冬季采暖据算温度应保持在22摄氏度左右。卫生间应有良好的通风,将室内空气直接散到室外。
6、卫生间应便于清扫,防止积水,保持地面干燥。地面应设地漏,并作5%坡度,坡向地漏。
7、为便于保教人员观察、照看幼儿使用情况,卫生间与活动室毗邻的墙高应为0.7~1.8m,并宜装设玻璃隔断。
幼儿园卫生间的设计尺寸及设备
1.盥洗池
应满足使用要求并适应幼儿尺度,一般高0.50米-0.55米,宽0.40-0.45米,水龙头位置应便于幼儿大、中班使用,间距为0.35-0.40米,位置不宜过高;池面应稍有倾斜,避免溅水,并应设置放肥皂的位置。
2、毛巾架
根据幼儿卫生学的要求,避免传染疾病,便于进行毛巾消毒;位置应靠近盥洗台,每童需设一挂钩挂毛巾用,其挂钩应隔开距离,水平间距0.15米,行距0.35-0.50米;为便于幼儿自己取用,毛巾架最低一行距地0.50-0.60米,最上一行距地不大于1.2米。
3、污水池
供保育人员冲洗拖布、倾倒污水用,污水池不宜太大,为避免溅水,应有一定深度,池底应设坡度坡向地漏。
4、清洁柜
有条件的幼儿园最好在卫生间内设一清洁柜,以存放清洁用具,一方面保持卫生间整洁,另一方面防止幼儿动用,位置最好设置在卫生间入口附近,便于保教人员取用,可以设计成壁柜的样子。
5、洗浴设备。
在南方炎热地区或寄宿制幼儿园,须在卫生间设置洗浴设备。
篇三:游戏五:小舞台
游戏五:小舞台
一、游戏名称:小舞台
在幼儿园日常生活中,常听到孩子们哼唱着轻快的儿歌和童谣,且边唱边“舞”,兴致盎然;在音乐欣赏活动中,孩子们沉浸在乐曲“赶花会”的优美意境之中,尽情表演;在故事的讲述中孩子们兴致盎然的分角色表现不同的语气;在中班早操悠扬的音乐声中,孩子们用各种自然流畅的身体动作,演绎旋律……是啊,这就是音乐及表演的魅力所在。由此,一个充满吸引力和挑战性的游戏自然生成了,这就是“小舞台”的开展。
二、环境创设:
利用废旧的彩色卡纸、粘贴纸、奶粉桶,玩具乐器,纸盒、KT板,架子等,师幼共同制作各类乐器,收集各类头饰,衣服,合理有效地布置美观、实用的游戏环境,如在地板上布置木偶表演区,放置各种彩带、在桌子上放置各类不同的木偶娃娃等,在操作区提供可安全使用的道具、服装等。创设“木偶表演区、“发烧友弹奏区”、“宝贝剧场“星光大道”“服装间”等专用区域。
三、游戏材料:
货架、桌椅、服装、纸盒、奶粉桶,地垫及现场体验的操作材料等。
四、制作方法:
1.宝贝剧场:提供不同的头饰,服装,道具,椅子,话筒,化妆盒。演出人员利用所学习的故事内容,合理的安排节目单和演出场次,再由孩子自己选择演出服,道具进行现场情景表演。设置报幕员,售票区,观众席。
2.发烧友弹奏区:提供多种不同的演奏材料,如吉他、竖笛、架子鼓等让顾客自行选择。用废置的奶粉桶外面粘上管子和黏贴纸装饰制作架子鼓,用纸盒硬纸板制作贝斯在外面贴上黏贴纸并进行装饰,另外,在准备演唱的话筒服装等。
3.木偶表演区:用各类皱纹纸,卡纸,海绵纸装饰舞台,准备各类手偶人,录音机等,让孩子自己进行人物故事的手偶表演。